2025年10月7日柴田先生勉強会

Tさま（お子さまの年齢：小2女児、年中男児）

いつも有意義な会をありがとうございます。
当日は勤務のため、事前質問をさせて頂きます。

1、タイムスケジュールについて
柴田先生が正社員のお仕事でなくなられてからの大まかなタイムスケジュールがどのようだったか、
可能な範囲で教えて頂けますでしょうか。

お子さんと過ごす時間?お勉強を一緒にやる時間とお仕事のバランスをどれくらいにされていたのか
お子様の成長にあわせて正社員時代から変えられたのか？ということを参考にさせていただけましたら幸いです

現在、フルタイムで働いて時間調整を色々と試みていますが、限界を感じつつあり、そろそろ働き方や時間の使い方を見直そうと思い
1番のお手本である柴田先生に習えるところをもさくしたいと思います
2、パパとの関係向上作戦！
先生の子育てのころ、また他の皆様のご家庭で
パパさんなどのになわれていた役割など教えて頂けましたら幸いです。

子供たちのお世話が苦手な主人は、歯磨きも本読み、習い事送迎のようなささいなことも、パパへたくそなんだもーん！と子どもたちから断られてしまっていて、勉強みるのももちろんお断り。

外遊びとお絵描き、折り紙しかできないでしょ！
と先日長女から明確に言われてしまい
さらにモチベーションダウンしております。
パパのおかげでご飯が食べられて習い事にいけている話はするものの、目に見えないものは子どもたちには頭でわかっていてもピンとはきておりません。
子供との生活の中でパパありがとう！のシーンを
ひとつでも増やすきっかけを模索しなければならない状況で、ヒントがあれば心強いです。

断られるのでお世話放棄→更に距離ができる、、
と負のスパイラルで
どうしてもパパ対他3人という構図になりがちなよくない状況からなんとか改善できないかと真剣に考え始めています。

家庭によりそれぞれだとは存じますが、
宜しくお願い申し上げます。

Sさま（お子さまの年齢：７歳）

小学一年生の我が子の通知表を９月末に受け取り、思った以上に悪かったので、どこをどのように改善すれば良いのか、お知恵をいただけますと幸いです。
国語・算数は幼い頃から取り組ませていたため、９割以上でいていていただける「よくできる」の評価いただけましたが、生活と音楽は「できる」（７割以上できていていただける評価）にとどまりました。評価項目は①「知識・技能」、②「思考・判断・表現」、③「主体的に取り組む態度」の３項目から構成されています。
図画工作と体育も③が「よくできる」だった以外は「できる」にとどまりましたが、こちらは納得のいく評価です。
生活・音楽・音楽について、どのように工夫して伸ばしていけるのか、ご教示ください。

１）音楽は３歳の頃からピアノを習わせており、音感も良いはずなのに、なぜ「できる」の評価しかいただけないのかわかりませんでした。他に工夫できることなどありますでしょうか？
２）生活は、幼い頃から自然や科学の本を読んだり、植物を育てたりしているのですが、それだけでは足りないでしょうか？私自身が生活の学科を学んだことがないので理科・社会の組み合わせだという認識しかないのですが、生活科特有の学習事項はあるのでしょうか？
３）息子が図画工作の技術力がないのは私も認識しております。絵の描き方も雑だったり、工作も工夫がなく、切って貼るだけの簡単なものしか作っていませんでした。絵画教室に行かせたいのが本音ですが、既に多くの習い事をしており、これ以上習い事を増やせません。家でできる図画工作・絵画の伸ばし方としては、絵を見て親子で一緒に描く、などでしょうか？他にあればご教示ください。

Kさま（お子さまの年齢：８歳）

いつもお世話になりありがとうございます。小3男児の母です。今日は、母である私が参加している、PTAの活動について、ご指導いただきたく存じます。
今年度、私は息子の小学校で、PTAの広報委員会に所属しています。今週、息子の学年で学校行事があり、そこで写真を撮る人を募集しています。写真は各自のスマホを用い、この時撮られた写真は、年度内に行われる他の行事の写真と共に、年度末の広報誌に掲載するかどうか、決めることになっています。
そこで、私の気持ちとしては、学校での子どもの日常や様子を見たいので、参加したい気持ちもある一方、カメラの腕前がどうしようもないほどダメなため、失敗を恐れ悩んでいます。（以前、同じような状況で撮影メンバーに入りましたが、子ども達の様子・発表に気を取られ、まともな写真が1枚も撮れませんでした。また、指の映り込みなどもあり、技術的にもちょっと難しいところがあります。ただこの時は、他のメンバーが撮ってくれたものが複数ありましたので、事なきを得ました。）このような状況の場合、先生でしたらどうされるでしょうか。思考が堂々巡りをしております。先生より新たな視点を頂き、この状況を変えられましたらありがたく存じます。何卒よろしくお願い致します。
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